Mendongeng dan Hypnoparenting

Resume Sharing Ibu Mendongeng Part 4

Jumat, 25 Agustus 2017

Mau share nasihat dari dosen saya tentang penggunaan gawai untuk anak, lumayan jadi tinggal mengikuti saat berbicara dengan bijak saat dengan anak. Bagi ibu2 yang anaknya sudah memiliki gawai saya akan share nasihat sang dosen komunikasi UGM dengan anaknya, mungkin bisa dicontoh:

Belum Bosan

Sejak nesta menggunakan telepon cerdas di kelas empat, minimal seminggu sekali saya mengingatkan hal-hal ini:

- Telepon ini bukan milikmu. Ini hanya pinjaman. Jika suatu waktu kamu tidak dapat menggunakannya dengan baik, ayah ambil kembali.

- Telepon ini intinya untuk berkomunikasi dengan bunda, adik dan saudara-saudara. Siapa tahu suatu saat hal buruk terjadi pada ayah, kamu dapat menghubungi mereka untuk memberi kabar atau meminta pertolongan.

- Rawat telepon dengan baik. Untuk membelinya, ayah harus menabung. Dibersihkan secara rutin. Hindari terjatuh atau lecet. Kalau nanti mau dijual, harganya tidak menyedihkan.

- Bermain game, boleh. Tapi yang wajar. Dua saja sudah cukup. Kalau bosan baru diganti dengan gem lain. Pun pilih yang berguna. Setidaknya membantu proses belajarmu.

- Mendengarkan musik, halal. Silakan memasang joox dan bernyanyilah kalau itu bisa membuatmu rileks. Tapi menyimak musik lewat youtube tidak selalu baik. Ada banyak klip video yang tak pantas ditonton anak-anak walau lagunya enak didengar. Masalah lirik akan kita bahas ketika kamu semakin paham bahasa inggris.

- Gunakan whatsapp dengan baik. Hindari percakapan yang tidak penting. Tidak semua tawaran grup diikuti. Kalau semasa kanak-kanak kamu sudah sibuk dengan notifikasi yang isi pesannya hanya: "kok sepi", "pada ke mana", atau meme tak penting, sebaiknya abaikan saja. Semakin banyak grup yang kamu ikuti, kamu akan terlihat seperti anak yang sok sibuk.

- Hindari mengepcer percakapan dengan orang lain dan dipasang di fitur status. Sebab akan dilihat banyak orang. Itu norak dan melanggar privasi. Kalau orang lain melakukannya, biarkan itu jadi kebiasaan orang lain. Kalau setelah diingatkan masih kamu lakukan, teleponnya ayah ambil kembali sampai batas waktu yang tidak ditentukan.

- Balas pesan dan angkat panggilan dari nomor yang dikenal saja.

- Hati-hati dengan sms yang menawarkan itu ini. Sekarang banyak penipuan.

- Gunakan kuota internet untuk hal-hal yang bermanfaat. Untuk whatsapp dan musik, boleh. Tapi selebihnya sebaiknya untuk mencari informasi yang sesuai minat atau hobi kamu. Cari-cari contoh gambar animasi misalnya. Dan yang utama gunakan untuk mencari informasi yang berhubungan dengan proses belajar. Tidak semua materi pekerjaan rumah dari sekolah ayah pahami. Dan tidak selalu buku dapat menjawabnya.

- Kalau melihat ayah asyik dengan telepon, sebaiknya tidak sekadar mencontoh keasyikannya saja. Coba simak apa yang diakses. Sebagian besar untuk membaca. Mungkin berita atau tulisan-tulisan orang lain. Kalau kuota internet habis untuk membaca, itu tidak merugikan. Bermedia sosial secukupnya saja.

- Tidak lupa menyetel "read mode" sejak pukul enam petang. Menggunakan telepon saja bisa jadi satu masalah, jangan menambah masalah lain.

- Karena telepon sekolah boleh digunakan maka tidak perlu membawa telepon ke sekolah. Walaupun dibolehkan untuk dibawa dan disimpan di kotak selama masa belajar, tapi ada kemungkinan tertinggal dan hilang. Jika hal buruk itu terjadi, itu akan membuat dirimu menyesal.

- Sepulang sekolah, bermain atau beristirahatlah. Telepon tidak akan membuatmu benar-benar memiliki teman.

- Kalau ingin membuat perubahan atau membuat sebuah karya, coba lihat youtube yang inspiratif. Di luar sana banyak anak-anak yang luar biasa. Kamu bisa belajar dari apa yang mereka lakukan.

- Kenapa ayahmu begini? Ayah takut dengan karma. Sebagai guru komunikasi, ayah khawatir anak ayah sendiri bahkan tidak terurus dalam hal kecil seperti ini. Lebih dari itu, ayah ini sudah dewasa, sudah melihat beberapa dampak dari penggunaan telepon. Jadi, harapannya kita tidak melakukan kesalahan-kesalahan penggunaan yang akan merepotkan diri kita sendiri di masa yang akan datang. Jika sudah terlanjur salah, susah memperbaikinya.

by : Rizal Rizzy

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Mendongeng dan Hypnoparenting

Salam kenal ibu-ibu dari grup sharing Ibu Mendongeng. Perkenalkan saya adalah Afit Susanto, CEO Rayya Creativa sekaligus Praktisi NLP. NLP merupakan singkatan dari Neuro Languange Programming atau bahasa pemograman otak. NLP itu ilmu yang mempelajari dan memahami cara kerja otak manusia. Bicara tentang mendongeng. Mendongeng bukan sekedar bercerita, tapi ada pesan-pesan dan nilai-nilai yang ingin ditanamkan. Sebetulnya manfaat mendongeng bisa menjadi media kita untuk menanamkan nilai positif kepada anak-anak. Manusia pada dasarnya memiliki proteksi atau dinding kritis. Dinding kritis ini menjadi penentu apakah manusia itu mudah dipengaruhi atau tidak oleh orang lain.

Nah, melalui dongeng sebenarnya kita sebagai orang tua bisa mempengaruhi anak-anak kita. Oleh karena itu waktu yang paling efektif untuk kita mendongeng adalah saat sebelum tidur atau saat anak mengantuk. Saat mengantuk ini adalah waktu yang efektif untuk menanamkan nilai positif. Misalnya saat orang tua sedang menjalankan program toilet training, kita bisa menanamkan nilai tersebut saat sesi mendongeng. Dengan catatan, pakailah kata atau kalimat positif. Hindari kalimat "Jangan pipis di lantai atau jangan ngompol". Tapi buatlah cerita dimana alur ceritanya setelah bermain, si tokoh utama mau buang air kecil di kamar mandi. Sehingga cerita-cerita mendongeng kita bisa disesuaikan dengan program yang ingin kita jalankan. Seperti toilet training, mau makan buah dan sayur, rajin salat, dan lain sebagainya. Karena pada dasarnya ada masa-masa gelombang otak itu mudah dimasukkan nilai-nilai positif.

Pertama, saat kondisi rileks. Rileks itu bisa diciptakan dengan menenangkan anak. Atau kondisi yang sudah pasti rileks, yakni pada saat anak sedang mengantuk.

Kedua, saat tidur pulas, kemudian dibangunkan dalam kondisi setengah sadar. Ini disebut masa trance. Cara lain merilekskan anak-anak selain mendongeng, bisa dengan menyanyi, mendengarkan lagu, atau mendengarkan ayat suci Alquran bagi yang muslim.

Ada titik antara dua alis, yang menjadi titik penting untuk menenangkan dan mempengaruhi manusia. Jika titik tersebut dipegang atau diusap, maka ini bisa menjadi pintu masuk mempengaruhi seseorang atau anak-anak.

Oleh karena itu, saat ibu-ibu mendongeng, ibu bisa memilih tema yang sesuai dengan program yang akan diterapkan pada anak-anak. Ibu juga bisa memilih nilai-nilai positif apa yang ingin ditanamkan. Sekian, penjelasan saya. Selanjutanya bisa lanjut berdiskusi. Terima kasih.

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Nama: Afit Susanto

TTL: Purbalingga, 9 Maret 1985

Domisili: Purwokerto

Aktivitas: Owner Rayya Creativa

Pengalaman:

•Training Practicioner NLP

•Bisnis di Agro dan Industri Gula Kristal Organik

•Mentor UMKM selama 8 tahun

•Trainer dan Fasilitator berbagai pelatihan

Kini menggeluti Internet Marketing.

Silahkan Pak Afit untuk memberikan sedikit materi pengantar sebelum masuk ke tanya jawab 😊

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Assalamu a'laikum. Selamat malam teman2 semua. Terimakasih telah memberi kesempatan saya untuk sharing bersama.

Tanya :

“Mungkin bisa dijelaskan secara singkat apa itu hypnoparenting dan kaitannya dengan mendongeng?”

Jawab :

Hypnoparenting itu sederhananya adalah mempengaruhi anak-anak melalui bawah sadar mereka. Jadi manusia itu memiliki pikiran sadar, setengah sadar dan pikiran bawah sadar. Pikiran sadar itu adalah aktifitas kondisi pikiran secara sadar, semua terfikir dan terencana secara sadar. Namun ternyata manusia sangat dipengaruhi oleh pikiran bawah sadar. Contoh pd pagi hari orang terjatuh di lantai, lalu mengatakan kalimat negatif, "Aku Sial Hari Ini" kalimat negatif ini terekam dalam bawah sadar sehingga seharian penuh mendapatkan Kesialan secara terus menerus. Pada kondisi anak-anak ucapan orang-orang disekitar sangat mempengaruhi rekaman bawah sadarnya. Contoh jika seorang ibu marah terhadap anaknya dan mengatakan padanya "Dasar Anak Bodoh" kalimat tersebut sangat tertanam kuat pd anak, maka anak akan merasa menjadi anak yg bodoh. Sebagai orang tua jika menghadapi persoalan anaknya seperti buli, stigma dari lingkungan, dan lain sebagainya maka kita bisa "memprogram ulang" pikiran anak-anak dg Hypnoparenting. Atau misalnya orang tua pengin anaknya kuat dalam perjalanan, toilet training, hafal Al Qur'an, suka makan sayur buah, dan lain sebagainya orang tua bisa membuat program dg bantuan Hypnoparenting.

Hypnoparenting efektif dilakukan pd saat masa trance (peralihan) dari pikiran sadar memasuki pikiran bawah sadar. Masa trance ini biasanya didapat pd masa anak-anak sedang rileks. Ketika anak rileks maka.orang tua lebih mudah memberi program positif. Salah satu masa rileks adalah masa menjelang tidur atau kondisi sedang mulai ngantuk. Nah, Dongeng Sebelum tidur adalah  "SENJATA EFEKTIF" mempengaruhi kondisi pikiran bawah sadar anak-anak. Maka jangan heran, anak yang sering dibacakan orang tua dongeng akan memiliki pola pikir yang sangat bagus. Apalagi pemilihan tema dongeng disesusaikan program dimasing2 keluarga. Jadi kurang lebih sudah paham ya ibu2 korelasi antara hypnoparenting dengan mendongeng. Untuk lebih jelasnya kita bisa masuk ke sesi tanya jawab dr pertanyaan yg sudah terkumpul ya.

Pertanyaan 1

Selamat malam. Saya ingin bertanya sesuai materi yg di berikan :

1.Dua titik diantara alis itu yg mana ya bu/pa? Apakah ketika mendongeng sambil dua titik itu di pijat atau bagaimana?

2. Sejak dalam kandungan hingga skrng anak sy mau berumur 4thn sy sering membacakan/bercerita yg banyak menanamkan nilai positif. Tapi entah knp ada saja tingkahny skrng yg bikin sy kesal...salah satunya anak sy sering mengulangi kata2 orang dewasa yg sdng berbicara. Apa jgn2 cara penyampaian pesan sy salah atau knp y pa/bu?

Terima kasih.

Jawab :

Ok, untuk pertanyaan pertama, titik antara dua alis itu adalah KENING. Jd ketika kening seseorang disentuh makan akan reaksi yang begitu rileks dan memunculkan perasaan bahagia. Kenapa kalau sebagian orang yang sedang pusing pegangnya kening bukan yg lain. Karena itu titik ketenangan. Kalau mau dongenga apakah harus pegang kening anak, TIDAK HARUS, tp kalau disentuh lebih bagus. Pertanyaan kedua, fase umur 4 th memang sedang banyak meniru.

Pertanyaan 2

Sy Nisa dr tarakan..anak sy baru 2 (rencana mw nambah...) Kira2 klo anak2 d bangunkan pas tidur ato  d tengah2 tidur apa anak2 tidak tantrum ya.. ato adalah solusix dr emak2 kece. Sy pengen nyoba ini dr dl tp takut anak sy tantrum.

Jawab :

Tantrum mesti sering di beri kalimat positif " wahai anaku, jadilah anak yang tenang. Aku percaya engkau bisa dan mampu tenang.

Pertanyaan 3

Assalamualaikum bunda, salam kenal saya Roza dari Riau. Titip pertanyaan bun u nanti malam #KIM "Susah sekali menghilangkan kata jangan untuk mmeberitahukan sesuatu yang tidak boleh kepada anak.. adakah tips nya untuk hal itu? Terimakasih bunda

Jawab :

Kata Jangan sebenarnya boleh digunakan asalkan penggunaanya tepat. Saya malah kalau anak lagi malas mandi saya bilang "Jangan Mandi" malah anak jd mau mandi. Hanya memang penggunaan kalimat Jangan perlu bijak, artinya coba ganti pilihan kalimatnya jd positif. Wahh begitu ya pak.. ya takutnya semua dilarang anak ingat yg negatif aja. Yg penting bijak aja. Tapi intonasi juga penting, kalau saya memberi "Jangan Mandi" titik intonasi itu pd kata mandi. Contoh larangan misalnya saat anak toilet training sehingga larangannya adalah "jangan ngompol". Jangan lempar lempar, jangan usil sama adek? Kalau gitu apa Goal yg dicapai? Misal Goalnya anak supaya buang air di kamar mandi. Fokuskan kalimat "Nak, kamu boleh lho pipis dikamar mandi". Fokus dg Goal yg ingin dicapai. Kalau afirmasi pd malam hari hindari kalimat jangan, gunakan kalimat positif dr goal yg ingin dicapai. Jangan usil sama adek itu kan GOALNYA ingin Supaya Anak BAIK sm adiknya. Maka gunakan kalimat "Nak, kamu yg baik yaa sama adikmu, jika kamu sayang dan baik maka adikmu juga sayang dan baik sm kamu".

Pertanyaan 4

Apakah mendengarkan dan mengamati anak-anak yang sedang bermain peran (abang-dede) termasuk kedalam hypnoparenting? (Anti, Bogor).

Jawab :

Bukan. Hypnoparenting itu lebih memanfaatkan bawah sadar untuk mempengaruhi anak.

Pertanyaan 5

Mesa, Jombang

1. Adakah keterkaitan dan kesinambungan antara hypnoparenting dengan neuroparenting?

2. Apakah hypnoparenting dalam mendongeng itu sama dengan pemberian afirmasi positif? Terimakasih sebelumnya

Jawab:

Basic saya hypnoparenting itu adalah Neuro Language Programing (NLP). Adapun Neuro parenting tidak jauh berbeda, menggunakan kekuatan otak bawah sadar. Mendongeng itu ya untuk memberi kekuatan positif.

Tanya:

Kidung

1. Hypnoparenting baiknya pas saat deep sleep atau bisa saat sadar?

2. Berapa durasi baik untuk hypno terapi?

(Kidung)

Wah terima kasih pak Apit share tentang hypnotherapinya. Jadi teringat pernah belajar teknik NLP saat kuliah dulu walau hanya sesaat (colek mak tika...) (Dan gak pernah dipake/dipraktekkan). Jadi teringat juga pernah lihat video seorang guru SD (di US) yang memulai sesi kelas dengan NLP (relaksasi) tujuannya anak agar rileks dan konsentrasi.

Nah, pernah nyoba ke anak-anak saya teknik ini dan gagallll totalllll. Hehehe, karena saat mencoba rileksasi mendeskripsikan suatu keadaan dan santai, anak-anak malah ikut nimbrung nambahin deskripsi, emaknya jadi gak fokus.

Jawab :

Pada saat rileks. Ngantuk salah satu kondisi rileks yg bagus untuk hypnoparenting. Jadi klo untuk anak-anak ya teknik yg sederhana aja, ngga perlu dg yg rumit2. Nah, salah satunya afirmasi positif menjelang tidur. Ngga papa, yg penting hypnoparenting dan dongengnya aja. Oya klo durasi ngga ada patokannya, yg penting sering2 aja afirmasi positif.

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~